608 Pengantar Bantalan Keramik :

Bahan

Kandang: PTFE

Bola: Keramik ZrO2

Ras dalam/luar: Keramik ZrO2

Warna putih

608 Ukuran Bantalan: 8mm(ID) x 22mm(OD) x 7mm(H)

608 Bantalan Skate Keramik Penuh Fitur :

1. Properti pelumas diri bebas minyak vakum,

2. Dalam lingkungan vakum ultra-tinggi,

3. Bantalan keramik zirkonia dapat mengatasi bantalan biasa tidak dapat mewujudkan masalah pelumasan.

4. Dengan anti karat, ketahanan korosi, ketahanan temperuture tinggi, tahan dingin, tahan stres terhadap tekanan,

5. Elastis kecil, konduktivitas termal, ringan,

6. Keuntungan dari koefisien gesekan kecil.

Pemilihan Bahan Bantalan Keramik:

Silicon Nitride (Si3N4) – Ketangguhan patah yang sangat baik pada suhu tinggi dan ketahanan terhadap goncangan termal

Zirkonia oksida (ZrO2) – Sangat kuat dan tangguh

Silicon Carbide (SiC) – Bahan ringan dengan ketahanan korosi yang tinggi dan ketahanan panas yang sangat baik

Alumina Oksida (Al2O3) – Keramik yang paling banyak digunakan

Kami Dapat Memproduksi 608 bantalan hibrida keramik

1) bantalan keramik penuh dengan bahan ZrO2/Si3N4/SiC --- non-magnetisme, isolasi listrik, tahan aus, anti korosif.

2) Bantalan keramik hibrida (cincin baja tahan karat dengan bola hibrida atau cincin baja krom dengan bola hibrida) --- kecepatan tinggi, dilumasi sendiri.

3) Bola keramik presisi (ZrO2/Si3N4/SiC/Al2O3) --- vakum, suhu tinggi dan rendah, set sekrup bola presisi tinggi, bola katup untuk asam, alkali, dan garam.

608 bantalan skateboard dengan bahan Zro2 penuh	608 Bantalan Skateboard Dengan Bola Keramik Si3N4	Bantalan Skateboard 608 dengan Bola ZrO2

608 Bantalan Keramik Penuh Untuk Skateboard

608 bantalan keramik memiliki aplikasi yang luas, seperti skateboard, longboard, peralatan kebugaran, peralatan rumah tangga, mereka dapat memiliki preferensi goos dalam kecepatan.

608 Bantalan Skate Keramik Penuh Kemasan:

Kami sering mengemas bantalan keramik dengan tas pp + kotak putih / pc, jika Anda tidak memiliki persyaratan, beri tahu saya, kami dapat melakukan pengepakan customzied.